Biografia
La Funzione Strumentale (F.S.) per l’Inclusione (disabilità e BES) ha il compito di coordinare e gestire le attività relative agli alunni con Bisogni Educativi Speciali (BES), inclusi studenti con disabilità (Legge 104/92) e Disturbi Specifici dell’Apprendimento (DSA).
I principali aspetti della funzione sono:
I principali aspetti della funzione sono:
- Coordinamento Didattico: Supporta i docenti nella redazione e aggiornamento dei Piani Educativi Individualizzati (PEI) e dei Piani Didattici Personalizzati (PDP).
- Gruppi di Lavoro: Presiede o partecipa ai lavori del Gruppo di Lavoro per l’Inclusione (GLI) e del Gruppo di Lavoro Operativo (GLO), spesso su delega del Dirigente Scolastico.
- Mediazione e Supporto: Funge da punto di raccordo tra la scuola, le famiglie, i servizi socio-sanitari (ASL) e gli enti locali.
- Gestione Risorse: Cura la documentazione degli alunni e gestisce l’assegnazione dei sussidi didattici specifici.
Per l’anno scolastico 2026/27 i docenti referenti delll’inclusione sono:
- Ins. La Braca Ivava
- Ins, Monica Peccerillo
- Ins. Alessia Rossini
- Ins. Monica Fattorini
- Prof.ssa Filomena Chiodo
- Prof.ssa Francesca Tagliabue
- Prof.ssa Anna Pavesi
Ulteriori informazioni
Contatti. Ins. Rita Arnaboldi: rita.arnaboldi@icfiginoserenza.edu.it Ins. Valentina Paradiso: valentina.paradiso@icfiginoserenza.edu.it
Contatti
- Telefono: 031.7830820
- Email: coic846001@istruzione.it