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Laboratori

I laboratori sono un momento particolarmente vivo e affascinante nella settimana scolastica. Si tratta di due ore consecutive in cui l´alunno ha la possibilità di cambiare compagni perché incontra alunni di altre classi. Va a svolgere, in un piccolo gruppo, attività che per loro natura sono particolarmente cariche di fascino e di motivazioni, perché vi prevale la dimensione attiva ed operativa di cui i preadolescenti hanno particolarmente bisogno. L´esperienza maturata in questi anni ha dimostrato che i laboratori cambiano il clima della scuola in quanto gli alunni "si caricano" positivamente e vivono una situazione di gioia e laboriosità, di cui risentono positivamente tutte le materie. Infatti il ragazzo sfrutterà la gioia e la fiducia in sé accumulata nel laboratorio quando si troverà di fronte a materie piú teoriche e astratte. I laboratori, inoltre, incrementano notevolmente la conoscenza di sé, in quanto l´alunno, che nel triennio ne frequenta sei, ha la possibilità di sondare le proprie capacità e di accertare la propria sfera di interessi e attitudini che potranno in futuro trasformarsi in hobby o magari addirittura in scelte di vita.

LABORATORI ESPRESSIVI IN IMMAGINI

anni scolastici 2008 2009 2010
fotografie descrizione dei laboratori
telaio di legno











stencil e pittura su stoffa

Tessitura - Cucito



STRUMENTI: perline, cotone, aghi, fili, molle, macchine da cucire, telaio, si utlizza il telaio di legno. Il materiale usato è di lana e il cotone e si tesse per fare sciarpe, astucci ecc...
COSA SI FA: decorazione e tintura di stoffa per realizzare bracciali di cotone, bracciali con perline, bambole, orecchini, astucci, borse, magliette e collane. Se sono lavori facili è possibile svolgerli usando l'immaginazione. Si preparano i fili dell'ordito. Si carica il filo sulla navetta e si inizia a tessere la trama nell'ordito.

TERMINI: - Ordito: fili usati verticalmente - Trama: fili usati orizzontalmente - Tessuto: intreccio dell'ordito e della trama

CHI E' L' INSEGNANTE:
Prof.ssa Galimberti-Prof.ssa Galvano

telaio di legno
Feltro



STRUMENTI: lana cardata, acqua calda, sapone.
COSA SI FA:si creano palline, borse, astucci, cuscini, arazzi ecc...

CHI E' L' INSEGNANTE:
Prof.ssa Notaro
laboratorio pittura su ceramica
Pittura su ceramica



STRUMENTI: pennelli, colore in polvere, olio, trementina, spatole, sgarzone...
COSA SI FA: si decorano ceramiche e porcellane bianche

CHI E' L'INSEGNANTE:
Prof.ssa Bongio
laboratorio pittura su vetro
Pittura su vetro



STRUMENTI: pasta nera, colori per vetro, pennelli, straccio e lametta per cancellare
COSA SI FA: si disegna e si colora sul vetro o sulla plastica trasparente, si dipingono quadri, vasi, bicchieri, piatti... Per far questo si prende un disegno e si ricalca su carta trasparente e poi su vetro con la matita apposita. Si lascia asciugare e infine si colora

CHI E' L'INSEGNANTE:
Prof.ssa Minotti
laboratorio decoupage
Decoupage



STRUMENTI: colla vinilica diluita con acqua, colori acrilici, carta da decoupage, forbici, vernici.
COSA SI FA: si decorano oggetti, scatole inutilizzate (vecchie), piatti, materiali riciclabili. Si dipinge la scatola, si ritaglia la figura da incollare e poi si rifinisce con colla e vernice.

CHI E' L'INSEGNANTE:
Prof.ssa Castelli

Scrittura Creativa e Cinema



STRUMENTI:
COSA SI FA:

CHI E' L'INSEGNANTE:
Prof.ssa Girolimetto - Prof.ssa Zimarino
laboratorio strumenti musicali
Strumenti musicali



STRUMENTI utilizzati:
COSA SI FA:

CHI E' L'INSEGNANTE:
Prof. Lamantea
laboratorio informatica
Informatica



STRUMENTI: computer, stampante, scanner, fotocamera
COSA SI FA: si preparano i ragazzi al conseguimento della Patente Europea Start (4 moduli)

CHI E' L'INSEGNANTE:
Prof.ssa Liverani - Prof. Manara
laboratorio di nuoto
Nuoto


DOVE: Piscina comunale di Cantú

STRUMENTI: costume da bagno, cuffia, occhialini, ciabatte e accappatoio.
COSA SI FA: con il pullmino del comune si parte dalla scuola e si arriva alla piscina comunale di Cantú. L'istruttore insegna i vari stili di nuoto e permette ad ogni ragazzo di perfezionare i propri stili. La lezione dura 45 minuti. Gli alunni vengono divisi per livelli di capacità. Infine dopo la doccia, con l'insegnante si sale nuovamente sul pullmino e si rientra a scuola.

CHI E' L'INSEGNANTE:
Prof.ssa Brigaglia

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